대광고 영어 선택지, 지문에 없는 설명을 스스로 보태면 오답이 되는 이유

선택지가 상식적으로 맞는 말이어도 지문이 그 이유까지 말하지 않았다면 정답 근거가 아닙니다. 대광고 영어 독해에서 마지막 두 선택지가 남을 때는 ‘맞을 법한가’가 아니라, 선택지의 주어·원인·결과를 지문 문장으로 각각 증명할 수 있는지 확인하세요.

이 글은 2026학년도 대광고 고1 공통영어1 기말의 내용 판단과 고2 영어Ⅱ 중간고사의 답할 수 없는 내용 판단을 참고합니다. 아래 지문은 학교 공식 기출이 아닌 창작 연습이며 현재 시험범위를 뜻하지 않습니다.

학생이 영어 지문 근거와 두 선택지를 대조해 직접 확인된 내용과 보탠 추정을 분리하는 창작 삽화 — 선택지의 말이 그럴듯한지보다 지문의 어느 문장이 그 관계를 직접 지지하는지 찾습니다.

소재가 같아도 관계가 새로 생기면 오답입니다

The city opened the garden earlier during summer. Visitor numbers rose in June, but the report did not compare the change with weather or nearby events.

Earlier opening hours caused the increase in visitors.는 garden, opening, visitors를 모두 사용합니다. 그러나 지문은 두 변화가 함께 있었다고만 했고 원인을 비교하지 않았습니다. 함께 일어난 사실을 원인과 결과로 바꾸는 순간, 선택지는 지문 밖 설명을 보탭니다.

선택지를 세 조각으로 확인하기

주체

누가 관찰·결정·변화했는가

관계

동시 발생인가, 원인인가, 비교인가

범위

한 시기인가, 모든 경우인가

세 조각 중 하나라도 지문에서 증명되지 않으면 선택지 전체를 다시 봅니다.

‘왜 그랬을까’를 이해하는 것과 정답 근거는 다릅니다

독해 중 배경지식으로 이유를 떠올리는 것은 이해에 도움이 될 수 있습니다. 그러나 내용 일치·추론 문제에서는 지문이 허용한 범위를 넘지 않아야 합니다. 날씨가 좋아 방문자가 늘었을 수도 있고, 이른 개장이 영향을 줬을 수도 있습니다. 둘 다 가능하지만 지문만으로 하나를 확정할 수 없습니다.

오답노트에 지문에 없음만 적으면 다음 문제에서 같은 실수를 알아보기 어렵습니다. 동시 변화 → 원인으로 확대, 일부 관찰 → 전체 효과로 확대, 연구자의 제안 → 참가자의 행동으로 주체 변경처럼 선택지가 새로 만든 관계를 적으세요.

지문 근거표는 한 줄이면 충분합니다

선택지 조각	지문에서 찾을 것	판정
이른 개장	opened earlier	직접 확인
방문 증가	numbers rose	직접 확인
개장이 증가를 일으킴	원인 비교 문장	확인되지 않음

표를 길게 만드는 것이 목표가 아닙니다. 정답 후보가 마지막 두 개로 줄었을 때만 관계 한 칸을 확인합니다. 찾지 못한 근거를 상식으로 채우지 않는 것이 시간 절약입니다.

오답을 근거 안으로 되돌리는 최소 수정

과장된 선택지

이른 개장이 방문 증가의 원인이었다.

지문이 허용한 문장

이른 개장과 방문 증가가 같은 시기에 관찰됐다.

남은 질문

원인 판단에는 날씨·행사 등 비교 자료가 더 필요하다.

실제 시험 정답이 아닌 창작 근거 경계 예시입니다.

50초 재검사

선택지의 핵심 동사를 표시합니다.
지문에서 같은 주체와 관계를 말한 문장을 찾습니다.
원인·목적·항상·모두처럼 강해진 표현을 확인합니다.
근거가 없으면 가장 적게 고쳐 참 문장으로 만듭니다.
다음 날 다른 소재의 지문에서 같은 확대 오류를 지웁니다.

전용 근거 경계 문제는 영어 지문만으로 주제·내용·추론을 판단하게 구성했습니다. 최근 헷갈린 선택지 두 개와 본인이 표시한 근거를 가져오면 상담에서 어휘 부족인지 관계 확대인지 구분할 수 있습니다. 베라딕트 교육연구팀은 오답 변형과 새 문제를 설계하고, 최세진 영어 리드 인스트럭터는 학생이 지운 이유를 직접 설명하는지 확인합니다.

작성·운영: 최세진 영어 · 베라진(Verajin) · 베라딕트(VERADICT). 작성·운영 안내에서 확인할 수 있습니다.