대광고 고2 영어, 관계대명사 뒤 전치사가 보이지 않으면 틀린 문장일까요?

대광고 고2 영어에서 관계대명사 앞에 전치사가 안 보인다고 바로 틀린 문장으로 판단하면 안 됩니다. 관계대명사를 선행사로 되돌린 원래 문장을 만든 뒤, 동사가 요구하는 전치사가 앞에 있는지 문장 끝에 남아 있는지 확인하세요. 전치사가 실제로 빠졌을 때만 오류입니다.

확인된 고2 시험 근거

2026 대광고 2학년 2학기 영어Ⅱ 중간고사 분석의 8번은 어법상 틀린 두 곳을 찾는 문항이었습니다. 한 오류는 nobody의 수 일치였고, 다른 오류는 관계대명사 whom만으로는 만들 수 없는 ‘동료들이 없었다면’의 관계였습니다. 시험지 1~8쪽·선택형 32문항을 대조한 분석이며, 현재 기말 범위를 뜻하지 않습니다.

원래 뜻을 평서문으로 만들면 구조가 보입니다.

The scientist would get nowhere without those colleagues.

those colleagues를 관계대명사로 바꾸면 without whom the scientist would get nowhere가 됩니다. 전치사 없이 whom the scientist would get nowhere라고 쓰면 get nowhere 뒤에 whom이 들어갈 목적어 자리가 없습니다.

사람 선행사라서 whom이 맞는지보다, 관계절 안에서 whom이 실제로 어느 자리를 채우는지가 먼저입니다.

전치사는 앞에도, 뒤에도 올 수 있습니다

두 창작 문장은 같은 기본 관계를 표현합니다.

1. The mentor without whom I could not finish the project arrived early.
2. The mentor whom I could not finish the project without arrived early.

둘 다 I could not finish the project without the mentor로 복원됩니다. 첫 문장은 전치사를 관계대명사 앞으로 보냈고, 둘째 문장은 문장 끝에 남겼습니다. 반대로 The mentor whom I could not finish the project arrived early는 finish의 목적어가 이미 the project라서 mentor가 들어갈 자리가 없습니다.

대표 실수와 교정

• whom=목적격만 외움 → 목적어가 동사의 목적어인지 전치사의 목적어인지 구분합니다.
• 전치사가 앞에 없으면 무조건 오류라고 판단 → 관계절 끝까지 읽어 남은 전치사를 찾습니다.
• 선행사가 사람인지 확인하고 멈춤 → 선행사를 관계절 안에 되돌려 완전한 문장을 만듭니다.
• 한 오류를 찾고 문항 검산을 끝냄 → 두 개 고르기 발문이면 남은 모든 후보에 맞음·고침 이유를 남깁니다.

복원 문장이 자연스럽게 완성되지 않으면 관계대명사의 모양이 익숙해도 통과시키지 않습니다.

10분 복습

1. 최근 관계사 오답에서 선행사에 밑줄을 긋습니다.
2. 관계대명사를 원래 명사로 바꾼 평서문을 씁니다.
3. 동사와 함께 필요한 전치사를 동그라미 칩니다.
4. 전치사를 관계대명사 앞에 둔 문장과 끝에 둔 문장을 한 쌍으로 만듭니다.
5. 다음 날 새 문장에서 두 형태를 다시 설명합니다.

자가 점검

• whom이 채우는 문장 성분을 설명할 수 있다.
• 전치사가 앞과 끝에 놓인 두 형태를 만들 수 있다.
• 전치사가 실제로 빠진 문장과 뒤에 남은 문장을 구분한다.
• 다음 날 선행사가 다른 문장에서도 복원한다.

전치사+which와 전치사+whom은 같은 원리인가요?

전치사가 요구하는 목적어 자리를 관계대명사가 채운다는 원리는 같습니다. 다만 선행사가 사람인지 사물인지와 해당 동사의 결합을 함께 확인해야 합니다.

관계사 전치사 복원 문제 풀기 →

관계사 문제를 선행사 종류만으로 풀고 있다면 실제로 틀린 문장 두세 개와 복원 문장을 준비해 상담에서 구조 확인 순서를 점검할 수 있습니다. 베라딕트 교육연구팀은 분석·콘텐츠·학습관리 구조를 설계하고 최세진 영어 리드 인스트럭터는 수업 적용과 품질을 확인합니다. 운영 관계 안내를 참고하세요.